Page 20 - 师德师风学习手册（初稿）
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第一部分 师德规范
习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教师
树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定中
国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化
自信。引导教师准确理解和把握社会主义核心价值观的
深刻内涵，增强价值判断、选择、塑造能力，带头践行
社会主义核心价值观。引导广大教师充分认识中国教育
辉煌成就，扎根中国大地，办好中国教育。
加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进
文化教育，弘扬爱国主义精神，引导广大教师热爱祖国、
奉献祖国。创新教师思想政治工作方式方法，开辟思想
政治教育新阵地，利用思想政治教育新载体，强化教师
社会实践参与，推动教师充分了解党情、国情、社情、
民情，增强思想政治工作的针对性和实效性。要着眼青
年教师群体特点，有针对性地加强思想政治教育。落实
党的知识分子政策，政治上充分信任，思想上主动引导，
工作上创造条件，生活上关心照顾，使思想政治工作接
地气、入人心。
7.弘扬高尚师德。健全师德建设长效机制，推动师
德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，
引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育
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